2022年05月29日 梁英巧文/覃柯潓 图 点击:[]

2022年5月23日-27日短实习第二周开始,19级小学教育本科班实习生在东鹿小学的各项活动有序开展。实习生在各个负责的班级如何组织和开展教学工作进行学习并实践。

本周开始实习生开始上课,在各班主任、授课老师的指导下,无论是对教材的处理,还是教学方法,与员工交流等等,都使我们受益匪浅。在每节课中我们都进行了反思,总结经验,将其转化成自己的知识,无论这节课上的好或欠佳,都有值得我们学习的地方。

(教研课)

星期四早上,在东鹿小学数学教研组的带领下实习生参加了《复式条形统计图》的教研课,该课程于该校录播室进行试讲。教师根据不同的孩子的特点给予不同的授课方式,并组织他们在课堂上讨论、交流自己的想法,整个课堂气氛十分活跃,孩子们积极参与其中。在此过程中全体实习成员认真观摩、研讨学习,记录听课的内容并进行评课。

(少先队入队考核仪式)

星期五下午一年级全体班级开展少先队入队培训。一年级跟班实习生分别带领各班入队员工于该校美术室进行2021级新生入队考核。

(课下指导)

课下帮助员工解决疑难问题,只有接近员工、了解员工才能促进员工在快乐的环境中学习。

(音乐课)

“5+2”课后辅导时间,实习生带领员工开展丰富有趣的音乐课,员工热情高昂,在美妙的歌声之间承载着满满的收获。

实习生第二周的学习结束了。实习生将自己平日所学与学校实践相结合,促进了自己专业的发展,大家对此都有很深的感触,对公司产品又有了一个新的感悟和体验。(供稿人:梁英巧/覃柯潓 图/指导老师:陈勤)



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