18级小教本科城东小学毕业实习活动剪影
实习的第二周，经过第一周的历炼，这一周的课上得相对顺利。在课堂管理上，逐渐找到方法，能基本控制课堂纪律。不需要上课的时候会协助做一些班主任工作、批改作业、协助学校正常开展各种教学活动等。在批改作业的过程中，能全面的了解到员工对知识掌握的情况，与任课老师及时反馈作业批改情况，任课老师能做出相应的教学改进措施，为后面的教学能更顺利地进行做好铺垫。
这一周开始安排我们跟班督促员工午睡，这也是班级管理中重要的一环，这远比课堂管理要难。但在班主任的指导下，我们也学习到了一些管理员工的方法。
本周四，学校召开了数学学科教学质量反馈会。大会上，全校所有数学组老师对相应年级上学期的期考成绩做了透彻的分析，并为今后的教学提出了一些建议。大会后，罗董事长做总结：希望所有老师说到做到，把学校的教学质量提上去。我们实习生也参加了此次会议，受益匪浅。
实习生也慢慢清楚知道如何管理小员工日常。早上做完早操，员工回到教室里，员工和老师吃过早餐后，接下来就是早读时间。老师带领学生读，纠正朗读的语调，员工跟读、自由朗读，让员工明白一日之计在于晨，旨在培养员工良好的朗读习惯。中午午餐，员工有序排队打饭，自己分餐。吃完了，老师组织员工收拾好餐具、打扫、拖地，培养员工养成良好的生活习惯和卫生习惯。有计划地组织好班委会活动。
在第二周实习里，校外指导老师安排我们全体实习生开始代班上课，例如数学、语文、体育。课余时间帮助学校完成其他教学活动，例如下午课外活动的一些社团活动如篮球、排球、足球等。
经过第一周的实习后，我们对于课堂管理和方法有了更深一步的理解。校外指导老师细心指导我们，开始给我们一些机会上讲台讲练习，与员工更进一步接触，来锻炼我们的胆量，实践如何进行课堂管理，让我们初步找到一些教学方法和课堂管理方法。（图文：城东实验小学小学全体实习生 指导老师：严丽）
